lunes, 17 de mayo de 2010

quien es quien? en asistencia y participacion



Alfonso Rodríguez Vimi Adair 63%
Bernabe Alacio Marcos Enrique 70%
Cisneros González Diana Laura 67%
Contreras Trujillo Beatriz 67%
Cruz Perez Leticia 70%
De la Cruz Rodríguez. Bernardino 67%
Dehesa Barran Elda Leticia 67%
Esparza Castillo Porfirio 63%
Fernández. Rodríguez. Wilians 56%
Gómez Infanzón Felisa 56%
Gutiérrez Lara Ana Leydi Baja
Hernández. Domínguez. Erika del Carmen 67%
Herrera Carrera Sayda Irene 70%
Jiménez Triana Vanessa extraordinario
López Martínez. Gloria Magdalena 70%
Maldonado Coronado Roberto Baja
Mandujano Ovando Luis Román 70%
Martínez. Amador Carlos Ángel 67%
Matías Morales Victoria del Carmen 60%
Mendoza Rueda María del Refugio 53%
Morales Couary Honorio de Jesús 70%
Muñoz González Diana 49%
Pucheta Xolio María de los Ángeles 67%
Ramírez García Francisco Javier 67%
Ramón Hernández Virginia 39%
Reyes Tamariz María Isabel 49%
Rodríguez Lagunes José Luis 70%
Rodríguez Pantoja Erika del Carmen 70%
Suarez Rodríguez Rosa María 56%
Tepole Flores María Judith 70%
Torres Aguilar Arianna 49%
Vela San Román Oscar Armando 39%
Velasco González Rahel Baja
Yadira de los Santos Ramos 64%
Rosa Itzel Castillo Rasgado 54%
Luis Josué Parra Adam 48%
Martín Parra Adam 59%
Marco Antonio Prevost García 64%
Javier Olimpo Espinosa Gomez  70%

domingo, 16 de mayo de 2010

Clase 15/05/2010

PLANEACION

Una de las responsabilidades fundamentales de los directivos de una empresa es decidir la orientación futura de su organización y la manera de logarlo. Este proceso se lleva a cabo mediante la planeacion, la cual consiste en la formulación del estado futuro deseado para una organización y con base en éste plantear cursos alternativos de acción, evaluarlos y así definir los mecanismos adecuados a seguir para alcanzar los objetivos propuestos, además de la determinación de la asignación de los recursos humanos y físicos necesarios para una eficiente utilización.

Cada aña grandes compañías hacen un ejercicio de planeación estratégica: revisan su misión, sus metas y planes para enfrentar los cambios ambientales o las expectativas de los interesados en ellas; preparan planes de contingencia en vista de circunstancias inesperadas y planes de recuperación en caso de desastres como huracanes, sismos u otras crisis.

Se considera que la planeación es la parte más importante de las cuatro funciones de la administración (planeación, organización, dirección y control). Todo nace de ella, pero también es la función mas controvertida; no puede adivinar el futuro ni dominar un ambiente turbulento.

En el Proceso de planear los ejecutivos diseñan planes eficaces que se pueden evolucionar y cambiar para adaptarse a situaciones nuevas. Se presta especial atención al establecimiento de metas siendo este el primer paso de la planeación. Después se exponen varios tipos de planes que sirven a la empresa para cumplir dichas metas.

La meta es un estado futuro deseado que la empresa trata de alcanzar. Las metas son importantes porque la empresa tiene un propósito y en ellas lo definen y formulan. El plan es un medio para lograrlo y especifica la asignación de recursos, los programas, las actividades y otras acciones necesarias. En sí, Las metas determinan los objetivos futuros y los planes determinan los medios actuales para obtenerlos. La planeación incorpora ambas ideas determinando las metas de la empresa y definiendo los medios para cumplirlas.

La misión es donde empieza el proceso de planear definiendo el propósito específicamente con as adiciones externas. La misión es la base del nieve estratégico de las metas, planes que a su vez median el nivel táctico y el nivel operático ubicado en las aéreas funcionales.

Así tenemos tres tipos de planes:

Planes estratégicos, elaborados por los altos directivos basados en la Misión, Visión y Valores de la empresa (previsión)

Planes tácticos, elaborados por los gerentes departamentales (aéreas funcionales) que tienen que ver con la contribución de cada área en el cumplimiento de los planes estratégicos

Planes Operativos, elaborados por los mandos bajos y que conllevan la medición, supervisión y ejecución de tareas de los operarios para cumplir con los planes tácticos

*Haz clik en las imagenes para agrandarlas

Para que los planes se enfoquen a un objetivo específico guiado por los valores institucionales deben sustentarse en ciertos principios

PRINCIPIOS DE PLANEACION

• Principio de la universalidad.
La planeación debe comprender suficiente cantidad de factores como tiempo, personal, materia, presupuesto etc. de tal manera que al desarrollar el plan sea suficiente.

• Principio de racionalidad.
Todos y cada uno de los planes deben estar fundamentados lógicamente, deben contener unos objetivos que puedan lograrse y también los recursos necesarios para lograrlos.

• El principio de la precisión.
"Los planes no deben hacerse con afirmaciones vagas y genéricas, sino con la mayor precisión posible, porque van a regir acciones concretas." Cuando carecemos de planes precisos, cualquier negocio no es propiamente tal, sino un juego de azar, una aventura, ya que, mientras el fin buscado sea impreciso, los medios que coordinemos serán necesariamente ineficaces, parcial o totalmente. Siempre habrá algo que no podrá planearse en los detalles, pero cuando mejor fijemos los planes, será menor ese campo de lo eventual, con lo que habremos robado campo a la adivinación. Los planes constituyen un sólido esqueleto sobre el que pueden calcularse las adaptaciones futuras.

• El principio de la flexibilidad.
"Dentro de la precisión –establecida en el principio anterior- todo plan debe dejar margen para los cambios que surjan en éste, ya en razón de la parte imprevisible, ya de las circunstancias que hayan variado después de la previsión." Este principio podrá parecer a primera vista, contradictorio con el anterior. Pero no lo es. Inflexible es lo que no puede amoldarse a cambios accidentales; lo rígido; lo que no puede cambiarse de ningún modo. Flexible, es lo que tiene una dirección básica, pero que permite pequeñas adaptaciones momentáneas, pudiendo después volver a su dirección inicial. Así una espada de acero es flexible, porque doblándose son romperse, vuelve a su forma inicial cuando cesa la presión que la flexiona. Todo plan preciso debe prever, en lo posible, los varios supuestos o cambios que puedan ocurrir:

Ya sea fijando máximos y mínimos como una tendencia central entre ellos, como lo más normal; Ya proveyendo de antemano caminos de substitución para las circunstancias especiales que se presenten, ya establecido sistemas para su rápida revisión.

• El principio de la unidad.
"Los planes deben ser de tal naturaleza, que pueda decirse que existe uno sólo para cada función; y todos los que se aplican en la empresa deben estar, de tal modo coordinados e integrados, que en realidad pueda decirse que existe un solo plan general". Es evidente que mientras haya planes inconexos para cada función, habrá contradicción, dudas, etc. Por ello, los diversos planes que se aplican en uno de los departamentos básicos: Producción, ventas, finanzas y contabilidad, personal, etc., deben coordinarse en tal forma, que en un mismo plan puedan encontrarse todas las normas de acción aplicables. De ahí surge la conveniencia y necesidad de que todos cooperen en su formación. Si el plan es principio de orden requiere la unidad de fin, es indiscutible que los planes deben coordinarse jerárquicamente, hasta formar finalmente uno sólo.

• El principio de factibilidad.
Lo que se planee debe ser realizable; es inoperante elaborar planes demasiado ambiciosos u optimistas que sean imposibles de lograrse. La planeación debe adaptarse a la realidad y a las condiciones objetivas que actúan en el medio ambiente.

• El principio de compromiso.
La planeación debe comprender un periodo en el futuro, necesario para prevenir, mediante una serie de acciones, el cumplimiento de los compromisos involucrados en una decisión. Este principio indica que la planeación a largo plazo es la más conveniente porque asegura que los compromisos de la empresa encajen en el futuro, quedando tiempo para adaptar mejor sus objetivos y políticas a las tendencias descubiertas, a los cambios imprevistos.

• Principio de factor limitante.
En la planeación se hace necesario que los administradores sean lo suficientemente habilitados para detectar los factores que puedan llegar a limitar o a frenar el alcance de los objetivos perseguidos por la empresa. En este principio se resalta la importancia de la objetividad en el momento de tener que escoger entre diferentes cursos de acción o diversas alternativas para llegar a un fin.

• Principio de inherencia.
La programación es necesaria en cualquier organización humana y es propia de la administración. El estado debe planificar la forma de alcanzar sus objetivos, fijando siempre metas mediatas o inmediatas. Planificar conduce a la eficiencia y otorga la posibilidad de ofrecer respuestas oportunas a los cambios sociales.

martes, 11 de mayo de 2010

Nueva fecha para Exposicion Final


Por cuestiones de logística, habrá una molificación en las fechas referentes a la exposición final las cuales quedaran como sigue:

Publicacion de equipos y temas lunes 24 de mayo
Exposición de tema Sábado 29 de mayo

Para aquellos que conserven un porcentaje del 70% en aistencia y participacion, vayan preparando su material, pues los días entre la publicacion de los equipos y temas y la fecha de la presentación son pocos.

Las demás fechas y condiciones del curso se mantienen igual

lunes, 3 de mayo de 2010

Quien es quien? en asistencia y participacion?

Alfonso Rodríguez Vimi Adair 63%


Bernabe Alacio Marcos Enrique 70%

Cisneros González Diana Laura 67%

Contreras Trujillo Beatriz 70%

Cruz Perez Leticia 70%

De la Cruz Rodríguez. Bernardino 67%

Dehesa Barran Elda Leticia 70%

Esparza Castillo Porfirio 63%

Fernández. Rodríguez. Wilians 60%

Gómez Infanzón Felisa 60%

Gutiérrez Lara Ana Leydi Baja

Hernández. Domínguez. Erika del Carmen 67%

Herrera Carrera Sayda Irene 70%

Jiménez Triana Vanessa extraordinario

López Martínez. Gloria Magdalena 70%

Maldonado Coronado Roberto Baja

Mandujano Ovando Luis Román 70%

Martínez. Amador Carlos Ángel 67%

Matías Morales Victoria del Carmen 63%

Mendoza Rueda María del Refugio 53%

Morales Couary Honorio de Jesús 70%

Muñoz González Diana 49%

Pucheta Xolio María de los Ángeles 70%

Ramírez García Francisco Javier 67%

Ramón Hernández Virginia 42%

Reyes Tamariz María Isabel 53%

Rodríguez Lagunes José Luis 70%

Rodríguez Pantoja Erika del Carmen 70%

Suarez Rodríguez Rosa María 56%

Tepole Flores María Judith 70%

Torres Aguilar Arianna 53%

Vela San Román Oscar Armando 42%

Velasco González Rahel Baja

Yadira de los Santos Ramos 70%

Rosa Itzel Castillo Rasgado 54%

Luis Josué Parra Adam 48%

Martín Parra Adam 59%

Marco Antonio Prevost García 64%

Javier Olimpo Espinosa Gomez 70%

martes, 27 de abril de 2010

Nuevo correo electronico


Por los problemas en la respuesta automática he cambiado el correo para que me envíen sus trabajos. Por favor envíen sus tareas a rgutierrezlugo@gmail.com y esperen el correo de confirmación. Si se les hace mas fácil seguir enviando al correo de msn adelante, solo con los inconvenientes de que no les llegara correo de confirmación, pues estoy por desactivarlo


Salud y gracias

jueves, 22 de abril de 2010

quien es quien? en asistencia y participacion

Alfonso Rodríguez Vimi Adair 63%
Bernabe Alacio Marcos Enrique 70%
Cisneros González Diana Laura 67%
Contreras Trujillo Beatriz 70%
Cruz Perez Leticia 70%
De la Cruz Rodríguez. Bernardino 67%
Dehesa Barran Elda Leticia 70%
Esparza Castillo Porfirio 63%
Fernández. Rodríguez. Wilians 60%
Gómez Infanzón Felisa 63%
Gutiérrez Lara Ana Leydi Baja
Hernández. Domínguez. Erika del Carmen 67%
Herrera Carrera Sayda Irene 70%
Jiménez Triana Vanessa extraordinario
López Martínez. Gloria Magdalena 70%
Maldonado Coronado Roberto Baja
Mandujano Ovando Luis Román 70%
Martínez. Amador Carlos Ángel 67%
Matías Morales Victoria del Carmen 63%
Mendoza Rueda María del Refugio 56%
Morales Couary Honorio de Jesús 70%
Muñoz González Diana 53%
Pucheta Xolio María de los Ángeles 70%
Ramírez García Francisco Javier 67%
Ramón Hernández Virginia 46%
Reyes Tamariz María Isabel 53%
Rodríguez Lagunes José Luis 70%
Rodríguez Pantoja Erika del Carmen 70%
Suarez Rodríguez Rosa María 60%
Tepole Flores María Judith 70%
Torres Aguilar Arianna 56%
Vela San Román Oscar Armando 46%
Velasco González Rahel Baja
Yadira de los Santos Ramos 70%
Rosa Itzel Castillo Rasgado 59%
Luis Josué Parra Adam 54%
Martín Parra Adam 64%
Marco Antonio Prevost García 54%
Javier Olimpo Espinosa Gomez 70%

sábado, 10 de abril de 2010

Clase 10-04-10


Por motivos de trabajo tube que ausentarme en la clase del 10 de abril del 2010. Se le dejo información a dirección del proceder de esta sesión. He aquí la clase correspondiente, recuerden que hay que entregar un resumen a mas tardar el próximo miércoles antes de las doce de la noche.

ESCUELA DE SISTEMAS

La teoría general de sistemas evolucionó los enfoques administrativos. Este sistema surge basándose en un trabajo realizado por el biólogo Ludwin Von Berta Lanffy.

Nació el 19 de Septiembre de 1901, en Atzgersdorf una pequeña villa cerca de Viena y falleció el 12 de Junio de 1972 en Búfalo, Nueva York. Su continuo estudio en casa tendió a perpetuar su superioridad intelectual. Sus intereses se desarrollaron tempranamente y siempre fueron amplios. Ellos abarcaron desde experimentos hasta biología teórica, pasando por filosofía de las ciencias y del hombre, psicología y psiquiatría, teoría del simbolismo, historia y una gran variedad de problemas sociales. En la mayoría de los campos encarados, fue un verdadero pionero, con ideas que se adelantaban a las visiones dominantes de sus tiempos. Recibió su PhD (Doctorado) en la Universidad de Viena en 1926. Estudió a Jean-Baptiste Lamarck, Darwin, Haeckel, Marx y otros. También fue Profesor de biología teórica en la Universidad de Edmonton (1961-1969).

Fue pionero en la concepción "organicista" de la biología, concepción que trascendió la dicotomía "mecanicista vs. vitalista" en la explicación de la vida, a través de la consideración del organismo como un sistema abierto, dotado de propiedades específicas capaces de ser investigadas por la ciencia. La concepción conjunta entre los conceptos de niveles de organización y del activo como opuesto al organismo pasivo (o reactivo), constituyó una declaración temprana de una teoría holística de la vida y la naturaleza. Este concepto encontró resistencia general en los biólogos experimentales que pretendían explicar los procesos de la vida mediante la investigación física y química de las leyes a niveles subcelulares.
El tema resurgió en los años sesenta en los debates sobre si la vida fue finalmente explicada en los términos de las propiedades del ADN y de las leyes de la biofísica y bioquímica. Aunque tomó parte activa en los debates sobre reduccionismo, su concepción organicista fue ampliamente ignorada.

El concepto organicista de la vida elaborado por Bertalanffy dentro de una Teoría General de la Biología, más tarde llegó a ser el fundamento para la Teoría General de los Sistemas. El desarrollo fue lógico: La concepción organicista se refirió al organismo como un sistema organizado y definido por leyes fundamentales de sistemas biológicos a todos los niveles de organización. La tarea fue tomada por Bertalanffy quien, interesado en las amplias implicaciones de su concepción, fue más allá de la biología para considerar la psicología y los niveles de organización sociales e históricos.

Concibió una teoría general capaz de elaborar principios y modelos que fueran aplicables a todos los sistemas, cualquiera sea la naturaleza de sus partes y el nivel de organización. Bosquejó el armazón para tal teoría en un seminario de Charles Morris en la Universidad de Chicago en 1937 y más tarde en lecturas en Viena.
La publicación del manuscrito en el cual la teoría fuera descrita por primera vez, fue impedida por la agitación general al final de la Segunda Guerra Mundial. Von Bertalanffy primero publicó un "paper" sobre la misma titulado "Zu einer allgemeinen Systemlehre" (Sobre Una Teoria general de los sistemas) en 1949. Seguido al año siguiente por la "Teoría de los sistemas abiertos en Física y Biología" y un "Bosquejo de la Teoría General de Sistemas".
La formulación clásica de los principios, alcances y objetivos de la teoría fueron dados en "La Teoría General de Sistemas" y desarrollados en gran detalle en 1969 en el libro del mismo título. Von Bertalanffy utilizó estos principios para explorar y explicar temas científicos y filosóficos, incluyendo una concepción humanista de la naturaleza humana, opuesta a la concepción mecanicista y robótica.

Su último nombramiento fue el de Profesor en el Centro de Biología Teórica de la Universidad Estatal de Nueva York en Búfalo, en 1969. Ludwig von Bertalanffy falleció en 1972.

Sus supuestos principales son:
El concepto de totalidad: Las compañías deben dirigirse como entidades globales y no como un conjunto de partes superpuestas.
El concepto de medio ambiente: La organización es evaluada de acuerdo a como responda a las exigencias producto, del medio ambiente o de la comunidad en la que se inserta la empresa.

Dentro del pensamiento de la escuela de sistemas, el medio ambiente externo de la organización se llega a constituir como un elemento vital para que la misma logre sobrevivir y crecer.
Katz y Kahn identifican cinco tipos de medios ambientes que pueden afectar o que perjudican al sistema:
  1. El ambiente social: Este, se conforma fundamentalmente por los valores culturales de la comunidad en la que se inserta la organización.
  2. El ambiente político: Se encuentra demarcado por los aspectos formales que legitiman a la institución dentro de la sociedad.
  3. El ambiente económico: Condiciona al sistema en cuanto al aprovechamiento de insumos y a la optimización de recursos.
  4. El ambiente tecnológico o informativo: Limita al siste ma s obre la utilización de nuevas tecnológicas e información, que la empresa puede usar tanto para su crecimiento como para su supervivencia.
  5. El ambiente físico: Condicionado por la ubicación de la organización y la disponibilidad de recursos naturales que el mismo sistema puede utilizar.
Los ambientes no son estáticos, sino que sufren constantemente cambios tanto en su estructura como en sus actividades. Es importante mencionar 2 características fundamentales en la Escuala de Sistemas.
El proceso: La organización bajo el enfoque de sistemas abiertos transforma la energía proveniente del medio ambiente, mediante procesos específicos desarrollados por los diversos elementos del sistema.
El Producto: Es considerado como el factor que la empresa debe entregar al medio ambiente.

Considera a 12 factores fundamentales para lograr el objetivo:
El ser humano. Es considerado como un individuo que tiene la capacidad de pensar y quien a su vez utiliza dicha capacidad para alcanzar mejores posicione s dentro de la empresa. La herramienta que el ser humano usa es su creatividad y su participación dentro del área en que se ubica dentro de la organización.
El medio ambiente. Es un elemento que dinamiza a la empresa y es considerado como un factor condicionante del mismo sistema, ya que al mismo tiempo que provee la energía para que la institución sobreviva, consume los productos que la misma elabora.
Motivación.Se puede realizar y de hecho se efectúa a través del grupo de trabajo del departamento en que el empleado presta sus servicios, el grupo de trabajo es el principal elemento que motiva al individuo en la organización.
El liderazgo. Analizado a través de 2 posiciones:
a) A nivel de la organización
b) A nivel del departamento.
La comunicación. No necesariamente sigue la conformación de la estructura formal, sino que generalmente sigue el camino que puede incrementar la eficiencia y la solución del problema. La comunicación se conforma de acuerdo a las necesidades de las circunstancias.
El conflicto. A nivel interno el no es deseable, ya que el supuesto es que tanto los departamentos como los individuos se interrelacionen en función de los objetivos de la empresa.
El poder. Se incrementa a través de la experiencia y la forma en la cual la organización, los subsistemas y las personas satisfacen los requerimientos del medio ambiente.
El cambio. Los departamentos o subsistemas de la organización deben ser capaces de modificar su situación constantemente para asegurar una adecuada respuesta al medio ambiente.
La toma de decisiones. Se considera participativa. A nivel de departamento recae fundamentalmente en el área que tien e una mayo r inte rac ción con e l problema que la in stitución de be resolver. A nivel del individuo, la toma de decisiones sigue siendo participativa.
La participación. Se considera como un factor fundamental. El mismo problema enmarca tanto la forma, como los elementos que deben interactuar.
La organización. Es observada a través de la manera en que los departamentos o subsistemas se integran para conseguir los objetivos empresariales. “El todo es mayor que la suma de sus partes”
La eficiencia. Se mide en función de la forma en que las partes se integran con base al objetivo global de la empresa. La satisfacción de las necesidades del medio ambiente es el mecanismo último de la institución que permite d eterminar si el sistema es eficiente
o ineficiente.

De las aportaciones del enfoque de sistemas se puede resaltar que el concepto de eficiencia considerado clásico desde el punto de vista tradicional, deja su lugar al de eficacia tomando éste como la forma en que la organización satisface las necesidades del medio ambiente. Para cubrir las demandas del medio ambiente, requiere en primera instancia extraer de ese medio el objetivo que la organización debe satisfacer y hacer que en función a es meta, cada una de las partes actúe.